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Dessa forma, por conta da proximidade dos jogos olímpicos no país e pelo interesse que os alunos apresentam pelos esportes, 🤑 o presente trabalho é resultado de um projeto realizado em sete primeiros anos do ensino médio de uma escola pública 🤑 de Pernambuco em que se buscou relacionar a física com algo que boa parte dos alunos se envolvem e se 🤑 interessam, afim de ilustrar de maneira didática aspectos físicos como, por exemplo: espaço percorrido, velocidade, tempo e lançamento etc, através 🤑 de atividades esportivas.

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