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O CBET
Éuma abordagem de ensino e aprendizagem que proporciona aos profissionais com habilidades compatíveis como o internacional Normas
padrões. Todos os Centros de Formação Profissional e InStituições Técnica, dentro do VTA),VETA' a", NACTE '’SA sembit são obrigados A desenvolvere implementar
Competência-Based currículo a.Educação e treinamento baseados em {good cbet percentage competências (CBET) podem ser definidos como um sistema de Treinamento baseado Em{ k 0] padrões ou qualificações reconhecidas com base na competente - o desempenho exigido dos indivíduos para fazer seu trabalho Com sucesso,
satisfatoriamente.uma abordagem
sistemática; E-mail:.desenvolvimento, entrega
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Competência-Based currículo a.
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O CBET éuma abordagem de ensino e aprendizagem que proporciona aos profissionais com habilidades compatíveis com o ensino internacional.
Normas padrões. Todos os Centros de Formação Profissional e Instituições Técnicas dentro do VTA, VETA do, NACTE do ambit são obrigados a desenvolver e implementar Competência-Based Based.
currículos.
Fraquezas de uma abordagem baseada em good cbet percentage competências para designnínnão se adequa a áreas de assuntos onde é difícil prescrever competências específicas ou onde novas habilidades e novos conhecimentos precisam ser rapidamente
acomodado. toma uma abordagem objetivativista para a aprendizagem. ignora a importância da educação social
aprendizagem.